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课堂描写

《课堂描写》

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课堂描写

1、11. 风扇还不停旋转,冷风稀嘘,从来不知道我有多冷,温暖的莹泪,被萧瑟的风吹干带走,朦胧的梦,朦胧的你,或许过去了就该忘记了,或许曾经有多美,那也不会在像从前了。

2、我问佛,什么是幸福?佛说,幸福是荒废的灵魂遇到爱的邂逅。

3、6. 日出生情,日落成伤,爱,这样的轻,轻到心里只剩下心痛;爱,这样的重,重到心里装下了你。轻的重的,转眼间都已如梦如幻,沧海终究润泽不了桑田。

4、14. 天地悠悠,过客匆匆,潮起又潮落。痴痴呀,情深。聚散总有时,留一半清醒留一半醉。在梦里把你追随。

5、我问佛,什么是幸福?佛说,幸福是荒废的灵魂遇到爱的邂逅。

6、那年,那月的那一天,我在那面墙上中,看到了一张忧伤的,哭泣的,面目狰狞的,丑陋的我的脸。

7、烟花很美,但它不会懂得,化作尘埃是怎样的冰冷,散去,留下一地奢望的幻想,无论怎样的哀伤,怎样的挽留,也无法改变宿命。

8、12.如果我可以做的不闻不问不想念,是否还会如此痛心。

9、16. 失去的总是会那样无疾而终,原来友谊也有爱情的那般失落与惋惜。

10、1. 我依然无法忘记当年那些悠悠往事里的爱情。那像是一株会开花的树,生长在格格不入的城市。在霓虹灯下开花,在不见星月的夜空下枯萎。



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