《教学设计意图怎么写》
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1、
2、这一场秋天作别的路走了多远,晚秋走过岁月的小桥,从城市走进村庄,带着款款的凉意也走进了我们人们心灵的小站,驻留在我的文字深处,而让我在这个晚秋的时节独念!
3、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上脸上,暖烘烘的。
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5、金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。
6、
7、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。
8、秋天的风,是一位画家。你看,他给苹果涂上了红色,苹果高兴极了,招呼人们去摘呢!他把银杏叶染成淡黄色,银杏叶好象成千上万把小扇子,它们努力地扇着,扇走了夏天的炎热。秋天的风,是一位旅行家。他乘着高铁,经过了田野、果园、树林,送来了一片丰收的歌吟,换来了人们的一片欢欣。
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10、秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦。
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