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为什么教育

《为什么教育》

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为什么教育

1、【注释】趁:追逐,追赶。

2、夜空中,月亮昏晕,星光稀疏,整个大地似乎都沉睡过去了。

3、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

4、5.夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉人阴暗的地平线后面。通红的火球金边闪闪,迸出两三点炽热的火星,于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。

5、【译文】暮春季节,杏花纷谢,散乱地飞入帘中,明月从窗户洒入,像是在寻访有闲情逸致而尚未入眠的人。

6、刚才还是艳阳高照万里无云。眨眼间,天空就像是谁打翻了墨汁瓶,黑漆漆的。我正走在放学回家的一条幽径的小路上。只见一阵大风吹过,树枝就像喝醉了酒的诗人,左右摇晃,树叶随风飘荡,像一个个小仙女在空中跳舞。写景风景好句子:关于写景的优美好段

7、8.夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细弱、遥远,也象是在说梦话呢!

8、【出处】唐·李益《度破讷沙二首》

9、5)小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

10、【注释】叶润:草木枝叶润泽。瘦:形容山上草木凋零,山石嶙峋的样子。黯黯:昏黑的样子。【译文】春天满山草木葱茏,枝繁叶茂,显得丰满;秋天山中草木凋谢,山石毕现,显得清瘦;雨天的山显得昏暗,晴天的山则变得格外秀美。



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