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描写写作业时神态描写

《描写写作业时神态描写》

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描写写作业时神态描写

1、才能形成于寂静之中,性格则形成于世间的激流之中。

2、世俗的知识绕着世间的目标旋转—积聚财富、取得地位、寻求赞美和愉悦。那是一团使我们很快地被吸引、黏着的无明。

3、一切恶法的根本是无明与邪见。

4、66. 智慧来自于在行住坐卧所有的威仪中一直保持正念。

5、91. 知心不属一切法,此人常在道场。

6、佛曾经这样说过。他训诫他的弟子们,当自作皈依,切不可向任何人求皈依或援手。

7、在二十岁至四十岁之间,我们忙于发现自己的本来面目,其中包括了解偶然局限和必然局限两者间的差别。超越偶然局限是我们的责任,但我们绝不能泰然地超越必然局限。

8、大多数人都想改造世界,却罕有人想改造自己。

9、向别人倾诉就是排泄心灵的垃圾,虽然一时可以缓解心中的郁闷,但终究逃不出扬汤止沸的轮回。

10、没有到手的一定比到手的稀奇,但不一定比到手的更好。



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