《小学应该读哪些文言文》
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1、今夕何夕,见此良人。 子兮子兮,如此良人何。 ——《诗经 · 唐风 · 绸缪》
2、父母之恩,难以回报。
3、每一个在你生命里出现的人,都有原因都有使命。喜欢你的人给了你温暖和勇气;你喜欢的人让你学会了爱和自持;你不喜欢的人教会了你宽容和尊重;不喜欢你的人让你知道了自省和成长。
4、我一直都觉得最难过的瞬间,一定不是你爱而不得的时候,而是你明白,你和这个人真的没有以后了,以后,他给过你的没有给过你的,都要给另一个人,而你连眼红都没有资格。
5、大意:今夜是何夜?见这好人真欢欣。你呀你,我该对你怎么办?一见钟情的惊喜,心花怒放,激动得手足无措。
6、任何一个人离开你都并非突然作的决定。人心是慢慢变冷,树叶是渐渐变黄。故事是缓缓写到结局。而爱,是因为失望太多。才变成不爱。
7、只有经受过冰霜的人,才会领悟太阳的温暖,只有饱尝人生艰辛的人,才会懂得生命的可贵。生活中的大多数人总是想着得过且过,然后找很多借口,证明这不是自己的本愿。
8、人生是可以慢半拍,再慢半拍的。生命的钟表不能一味地往前拨,要习惯自己是生活的迟到者。人是弱的,累了就要休息,高兴了就要开怀大笑。郁闷的时候,何苦掩饰自己,对着青山绿水呼喊吧。可以和友人畅饮,一醉方休,也可以对那邪恶的人当面示以唾弃。可以在月下多几分缠绵,也可以在旅途中因看美好的风景而多几日的停留。随遇而安,随缘而行,随风而舞,随雨而歌!是的,当生命的时针有张有弛,疾徐有致地行走时候,生活才会随着日升日落,发出流水一样清脆的足音!
9、风雨如晦,鸡鸣不已。 既见君子,云胡不喜? ——《诗经·郑风·风雨》
10、你给不了我想要的东西,活在自己的世界里的付出没意义。
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