《描写老师上课》
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1、让朋友低估你的优点，让敌人高估你的缺点。
2、把意外当作对个人尊严侮辱的人永远不会再遭遇意外。
3、遇到问题说这是我的责任，你就立刻成长。
4、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
5、所有男人的不幸就是不够勇敢，所以要激发员工的行动力就是化解他们心中的恐惧。
6、痛苦不象死亡那样无可挽回!
7、解释：我向颜回讲授，一整天下来他从不提出异议和疑问，象是蠢笨的样子，我在他回去后考察他日常生活的言行，他在现实生活中方方面面的作为能够发挥所我所讲授的知识与经验，颜回啊----他并不蠢笨。
8、伟大的人不是生下来就伟大的，而是在成长过程中显示其伟大的。
9、很多时候我们都是被假象吓倒。
10、中国中小民营企业主大多草根出身，文化较低，想靠学西方管理学把公司制度化，很难，依靠成功学更不能解决问题，而往往大公司没有一个是靠制度做大的。制度是用来约束人管理人的，而机制是用来拉动人培养人的。所以企业要想长大，必须适当废弃制度，全面生发机制。
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