《描写学校的环境》
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1、秋雨绵绵， 连续不断，桂树毅然承载绵绵秋雨的洗礼，酝酿延长桂花的花期，花蕊浮幽香，秋韵锁桂园，桂花享受着阳光苍白无力抚摸，展露花蕊，散发浓浓香味。
2、暖暖秋风沙沙的响，在婉约吟唱，它稍稍凉了一些，轻拂在脸面有点儿痒。带着泥土的气息，也夹杂着野花的芳香，飘进来。
3、秋天的味道，一串秋雨像鞭炮似的炸开了脸，让我们忘记了夏天。花儿重重叠叠地展现在我们眼前，我拿起一朵桂花，扔掉它，手里还有秋天的味道。
4、经过昨夜一场秋雨，梧桐树好像衰老了很多，失去了迎接春的朝气，抵抗夏的炎热，败给了秋的凄寒，看着满园飘落下来的梧桐叶，好似演绎着它的一生的繁华，唱诉它一生的兴衰，最终了了收场，退出舞台。
5、一碗喉吻润，两碗破孤闷。三碗搜枯肠，惟有文字五千卷。四碗发清汗，平生不平事，尽向毛孔散。五碗肌肤轻，六碗通神灵。七碗吃不得也。惟觉两腋习习清风生。
6、一场雨雪，停靠在北疆，把你挂在南山的屋脊，西风漫卷一地的伤情，将天地洗净。
7、春日的雨天，淅淅沥沥，来的悄无声息。春天本来就是一派新气象的时节，万物披绿，换上节日的盛装，打扮的花枝招展。
8、秋风，你舞起轻盈的叶子，悠悠的，飘飘的旋转着，有色彩鲜艳的美，有形状的美，如的白杨叶子，刚刚脱掉了碧绿的椭圆外衣，却披上了鹅黄的斗篷。
9、走进田园，禾苗在向我问好，河流在和小鸟唱和，禾苗，河，在山的组合下，成了一幅美丽的油画。
10、天空，魔幻般存在。时而空灵，时而沉郁，时而平静，时而狂乱，时而清澈，时而浑浊，时而淡暖，时而冰凉。
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