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描写人物教学设计

《描写人物教学设计》

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描写人物教学设计

1、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一短短时间,以便让另一只脚能够再往上登。

2、没有热忱,世间便无进步。

3、至于“夭寿不贰”其心,乃是教学者一心为善,不可以穷通夭寿有个命在,我亦不必以此动心。——《王阳明》

4、人生如逆旅,我亦是行人。——《苏轼》

5、知者不言,言者不知。——《道德经》

6、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

7、人苟能自立志,则圣贤豪杰何事不可为?何必借助于人?——《曾国藩》

8、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

9、在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

10、成功的艺术处理的最高成就就是美。



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