《衔命还国作诗文》
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1、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。
2、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
3、人们常以为犯小过无伤大雅，哪知更大的失败常是有小过导引而来的。
4、所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，(三)德育，(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。
5、5.思想像胡须，不成熟就不可能长出来。
6、阅读，这是最好的学问。
7、由于软弱才能做的事情，倘若在做了之后还感到懊悔，那便是更加软弱。
8、有许多时候，最简单的和最无分歧的真理，在它能传播以前须伪装一下;最人道和最神圣的思想，得像小偷一样戴上假面具和面纱偷偷摸摸地从后门运出，因为前门有巡捕和当局的雇佣军们看守着。
9、12.必须有勇气正视无情的真理。
10、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。
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