《声绕什么梁》
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1、释迦牟尼的生平，没有引起早期三藏编者的重视，他们只是尽量详细记录导师的言词;更详尽的叙述和更传奇的故事在后来才被精心编造出来。关于佛陀的形象，相对可靠的是一个基本轮廓。他成长于富裕的环境，娶妻生子后，大概29岁时出家;所学的禅定和苦行都无法解决问题;约35岁时得到佛陀的自觉。余生的岁月，他的足迹遍布恒河流域，向各阶层说法教化。他对外道思想所做的扬弃，纠正了时代文明的某些偏失，也维护了刹帝利的阶级利益，使他被尊称为释迦族的圣人。
2、不 要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰，以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力，根植他们服从指导者命令的服从心。让 他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派和异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的就是公敌。
3、我们就是我们正在寻找的变化!
4、一定要把军装做到最帅，这样才能吸引到更多的年轻人穿上它，然后让他们上战场。
5、只有把自己提升到更高的层次以后，你才会意识到你自己的真正潜力，世界才能受益于你的才能。
6、我们的后代会对我们今天的生活感到耻辱!
7、不要欺负沉默的人，不要看不起埋头苦干的人。
8、一定要把军装做到最帅，这样才能吸引到更多的年轻人穿上它，然后让他们上战场。
9、士兵不要思想，有领袖替他们思想。
10、如果我的民族在这场实验中失败了，我将不会为之哭泣，是他们自找了这样的结局。
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