《描写负担》
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1、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的——苏格拉底
2、爱是理解的别名。—— 泰戈尔
3、爱与被爱都需要勇气，不是爱的勇气，而是受伤后依然相信爱的勇气。——伊能静
4、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
5、破十对中国是个里程碑，作为中国第一人，能把自己的名字写进历史，我感到非常骄傲。但在未来的路上我还要继续努力，不要因这个成绩而自满。
6、初期运气占得比较重，至少70%。但是01年之后主要还是靠自己。我也没有什么特别幸运的事，不幸的东西也挺多的，就是自己要去扛、自己想办法，后期要靠自己。
7、说多了美好幸福，总会被说矫情。但当玩味着『幸福』这个文字的组成，就会想「幸」是指幸运还是不幸运呢。若走过不幸却没有怨悔，依然觉得自己是有福之人，深深自省失败错误，将一切当做枝桠往上长的养分，那这个人必定是真正的有福也深深的懂得了幸福。幸福其实是从学会了楽観面对不幸福开始。——伊能静
8、在爱情里你最舍不得的放手，却是对自己最好的放生。——伊能静
9、“行者不得，反求诸己!”耿爽笑问记者：知道什么意思吗?
10、我觉得这些都是命中注定的，我天生就是为田径而生。
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