《丝遣读什么》
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1、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
2、生活可以忙忙碌碌随大流，思想可以偷偷摸摸求上进。
3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
4、检验所有你被告知的东西,扔掉那些使你灵魂感到屈辱的东西。
5、实心实力，廉政为本，精核为用，先自立于不败之地，始终不移，庶几可大可久。
6、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
7、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。—— 列夫•托尔斯泰
8、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
9、实心实力，廉政为本，精核为用，先自立于不败之地，始终不移，庶几可大可久。
10、大丈夫生世，惟血气养性不可磨灭，否则入魔道矣。
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