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怎么写日记二年级

《怎么写日记二年级》

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怎么写日记二年级

1、春天,是求实者勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切、春风的和煦、春意的韵味、春景的盎然、春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天、敬畏春天、珍爱春天、书写春天、挥汗于春天!

2、【出处】北宋·苏轼《月夜与客饮杏花下》

3、雷雨是夏日的一大特点。下雨时,空气中略带泥土气息,大概是雨点溅着泥土的缘故吧可是就在几秒钟之间,天已不像白天,唯有打在地上的水花是白的,亮的。雨“噼里啪啦”地打在地上,路上行人渐渐稀少,路上的雨水也汇成条条小溪,屋檐下的水珠也似窗上的帘子一般……

4、【译文】一片片淡薄的春云,轻拥着明亮的圆月;满地凋落的杏花,有如堆积着芬芳的白雪。

5、野草枯黄了,我踩在枯黄了的野草上,一束斜阳照在我旁边的地面上,我与衰草同那斜阳遥遥相望着。

6、

7、秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。

8、

9、落尽梨花春又了,满地残阳,翠色和烟老。

10、三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫,听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。



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