《上课走神描写》
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1、有大快乐的人,必有大哀痛;有大成功的人,必有大孤独;这就是情感的节奏。
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3、或许该试着去忘记,可却又忍不住的回忆,爱恨痴怨如丝般的交集。只能感慨这岁月的颓废,细数着即将远去的奢华,把难以磨灭的记忆压进心底。
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5、偶已心有所属,纵是孤栖独宿,亦不随波逐流,有负公子美意,再见还是朋友。
6、今日同窗分手,道一句:珍重!明天校友重逢,贺一声:成功!
7、我的喜欢是那么的卑微,卑微到在你面前你都看不见。
8、我在漫天大雪中见到你,坚冰也融得一塌糊涂了。
9、恋上了寂寞,习惯用文字去抚慰所有的伤痕,总想在文字里找寻过去的种种,但又害怕想起,害怕那些曾经的点滴会成为我今日孤独的见证,所以,我便在“学会遗忘”与“继续记忆”的分界线上,不断的徘徊,最终迷失了自己,亦彷徨了明天。
10、我爱过你,像吻过刀锋。那句愿你安好和祝你幸福都是真的,心痛也是真的。
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